Hur många elever per lärare har Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp har 15,9 elever per lärare enligt Skolverkets senaste redovisning för skolenheten.

Vilket eller vilka ämnen är starkast på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

Det starkaste ämnet på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp läsåret 2025/26 är slöjd, med ett genomsnittligt betygspoäng på 17,7 (skala 0–20, där A=20 och E=10). Även geografi och bild har ett snitt på C eller högre.

Skiljer sig nationella provresultat från betygen på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp fick genomsnittligen svenska 16,0, matematik 13,8, engelska 18,4 poäng på nationella prov i åk 9 (Skolverkets genomsnittliga provbetygspoäng, skala 0–20, där F=0, E=10, C=15 och A=20). Nationella prov är centralt utformade av Skolverket och ger en oberoende bild av elevernas kunskapsnivå.

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp — betyg och meritvärde 2025/26

Källa: Skolverket, läsåret 2025/26. Uppdaterad 27 september 2026.

Staffanstorp

Grundskola Friskola

Internationell

Grundskola åk 1–9 · Förskoleklass · Fritidshem

Skolans webbplats Jämför skola Skicka till partner

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp i Staffanstorp är en friskola (grundskola) med ett meritvärde på 276,5 poäng läsåret 2025/26, klart över rikssnittet på 229,7 poäng.

276,5 Meritvärde åk 9 2025/26 +46,8 mot rikssnittet +35,8 mot kommunsnittet

Meritvärde 2025/26 276,5 p

0 85 170 255 340

Meritvärdet är summan av betygsvärdena för elevens 16 bästa betyg, plus betyget i moderna språk (språkval) som 17:e betyg för den som har ett sådant. A=20, B=17,5 … F=0. Max 340 p. Rikssnitt grundskola: 229,7 p. Rikssnittet avser alla elever i åk 9 som fått godkänt betyg i minst ett ämne, samma elevgrupp som skolornas värden (Skolverket/Kolada N15504, läsåret 2025/26).

Gymnasiebehörighet per program

Andel elever som är behöriga till respektive typ av gymnasieprogram. Rikssnitt: 83,5 % (yrkesprogram). Värdena är Skolverkets senast publicerade per programtyp och kan avse olika läsår. Skolverket avrundar till ~100 % när bara några få elever saknar behörighet, och ett sådant värde visas här som 100,0 %.

100,0 % Yrkesprogram (YR)

100,0 % Estetiska (ES)

91,5 % SA / EK / HU

100,0 % NA / TE

Nationella prov åk 9

Genomsnittlig provbetygspoäng (Skolverkets skala 0–20). Inte slutbetyg. Värdena är Skolverkets senast publicerade per ämne och kan avse olika läsår.

16,0 NP Svenska

13,8 NP Matematik

18,4 NP Engelska

Meritvärde över tid

↓1,8 sedan 2024/25

2024/252025/26

2024/25	2025/26
278,3	276,5

Betyg i årskurs 6

Åk 6-betyg är ett mellanmål på vägen mot slutbetyget i åk 9. Skolverket redovisar dem separat från slutbetygen. I riket fick 70,4 % av eleverna i åk 6 godkänt betyg i alla ämnen läsåret 2024/25 (Skolverket via Kolada, nyckeltal N15539).

68,9 % Godkänt betyg (lägst E) i alla ämnen, åk 6 (2024/25)

61 Elever i åk 6 med betyg (2024/25)

Mer om åk 6 på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp →

SALSA: presterar Internationella Engelska Skolan Staffanstorp som förväntat? (?)

SALSA är Skolverkets modell som tar hänsyn till elevernas bakgrund — bland annat föräldrarnas utbildningsnivå och andelen nyinvandrade elever. Syftet är att synliggöra faktorer som skolan inte kan påverka men som har betydelse för betygsresultatet. Skolverket påpekar att SALSA inte ensamt kan visa om en skola är bättre än en annan och inte ska användas för att rangordna skolor.

Betygskartan har ingen SALSA-analys för den här skolenheten. Skolverket redovisar SALSA bara för skolenheter som har minst 15 elever i årskurs 9 och bakgrundsuppgifter om minst 75 procent av eleverna, så skolor utan årskurs 9 saknar alltid SALSA.

Skolmiljö och trivsel

Skolinspektionens Skolenkät 2025. Svarande: elever åk 8 och vårdnadshavare. Index och medelvärden går från 0 till 10. Enligt Skolinspektionen passar de för en snabb överblick men är mindre lämpade att jämföra mot varandra.

7,2 Trygghet, elever åk 8 (index 0–10, Skolenkäten 2025) -0,6 mot snittet för alla deltagande skolor i Skolenkäten 2025 (7,8)

5,2 Studiero, elever åk 8 (index 0–10, Skolenkäten 2025) -0,5 mot snittet för alla deltagande skolor i Skolenkäten 2025 (5,7)

6,6 Nöjdhet med barnets skola, vårdnadshavare (medelvärde 0–10, Skolenkäten 2025) -0,1 mot snittet för alla deltagande skolor i Skolenkäten 2025 (6,7)

5,5 Nöjdhet med skolan, elever åk 8 (medelvärde 0–10, Skolenkäten 2025) -0,4 mot snittet för alla deltagande skolor i Skolenkäten 2025 (5,9)

Sammanfattning — Internationella Engelska Skolan Staffanstorp, Staffanstorp

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp är en grundskola (friskola) belägen i Staffanstorp.

Skolans meritvärde är 276,5 poäng (läsåret 2025/26), vilket är klart över rikssnittet på 229,7 poäng — en skillnad på 46,8 poäng. Jämfört med kommunens genomsnitt på 240,7 poäng är meritvärdet högre.

Skolinspektionens Skolenkät 2025 visar följande värden på skalan 0–10. Elever åk 8: trygghet 7,2, studiero 5,2 och nöjdhet med skolan 5,5. Vårdnadshavare: nöjdhet med barnets skola 6,6. Skolenkäten är enligt Skolinspektionen ett av flera underlag inför bedömningen av skolan, inte myndighetens omdöme om skolan.

Statistiken ovan hämtas från Skolverket och Skolinspektionens Skolenkät. Siffrorna avser i första hand läsåret 2025/26.

Kontakt och adress

Nefirsgata 1, 24546 Staffanstorp

073-3052367

http://www.engelska.se

Visa på karta

Skolor nära Internationella Engelska Skolan Staffanstorp

Närliggande skolor i Staffanstorp

Fler skolor i Staffanstorp

Relevanta topplistor

Se alla skolor i Staffanstorp → Se alla kommuner i Skåne län →

Ämnesbetyg 2025/26 — Internationella Engelska Skolan Staffanstorp

Genomsnittligt betygspoäng per ämne i åk 9. Skolverkets skala: A=20, B=17,5, C=15, D=12,5, E=10, F=0 poäng. Data från Skolverket läsåret 2025/26.

Starka ämnen (snitt C eller högre): Slöjd, Geografi, Bild, Samhällskunskap, Engelska, Hem- och konsumentkunskap, Musik, Religionskunskap, Idrott och hälsa, Teknik, Historia, Biologi, Moderna språk, Kemi, Svenska, Fysik.

Slöjd 17,7 98 % godkända Geografi 17,4 98 % godkända Bild 17,2 98 % godkända Samhällskunskap 17,0 97 % godkända Engelska 16,9 98 % godkända Hem- och konsumentkunskap 16,9 98 % godkända Musik 16,8 98 % godkända Religionskunskap 16,8 98 % godkända Idrott och hälsa 16,6 97 % godkända Teknik 16,6 98 % godkända Historia 16,3 97 % godkända Biologi 16,2 98 % godkända Moderna språk 15,9 100 % godkända Kemi 15,8 98 % godkända Svenska 15,6 98 % godkända Fysik 15,2 98 % godkända Matematik 14,0 93 % godkända

Svenska som andraspråk 13,4 100 % godkända

Vanliga frågor om Internationella Engelska Skolan Staffanstorp

Vad är meritvärdet på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

Meritvärdet på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp är 276,5 poäng (läsåret 2025/26). Rikssnittet är 229,7 poäng. Skalan går från 0 till max 340 poäng. Internationella Engelska Skolan Staffanstorp placerar sig över rikssnittet med 46,8 poäng.

Vilken typ av skola är Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp är en friskola i Staffanstorp (Grundskola).

Vad visar Skolinspektionens Skolenkät om Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

Hur har meritvärdet på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp förändrats de senaste åren?

Meritvärdet på Internationella Engelska Skolan Staffanstorp var 278,3 poäng läsåret 2024/25 och 276,5 poäng läsåret 2025/26 — relativt stabilt under perioden.

Är Internationella Engelska Skolan Staffanstorp en kommunal skola eller friskola?

Internationella Engelska Skolan Staffanstorp är en friskola i Staffanstorp av typen Grundskola.

Hur nöjda är föräldrar och elever med Internationella Engelska Skolan Staffanstorp?

I Skolinspektionens Skolenkät 2025 är vårdnadshavarnas nöjdhet med barnets skola 6,6 och elevernas nöjdhet med skolan 5,5 (åk 8). Båda är medelvärden på skalan 0–10.

Mer statistik om Internationella Engelska Skolan Staffanstorp

← Se alla skolor i Staffanstorp

Funderar du på att välja grundskola? Läs vår guide om att välja grundskola eller kommunal vs friskola →